6月16日家長會

很期待這天， 因為這天可以知道K2升哪一班。 我們見老師的時間是11：15AM。 由八點多開始， 陸陸續續收到同學媽媽的what's app信息， 知道其他同學升哪一班。

雖然飛的到學校， 但是還是遲到了5分鐘， 英文老師的家長會已經開始了，這裡是group家長會， 有10對的家長左右， 英文老師主要說，想小朋友答問題的時候盡量不要答short answer.

if she asked :"What color do you like"
it is better to answer:" I like red",
don't just answer "red".

英文老師還說會盡量讓每一個小朋友都有機會對著她講話。 K2的英文會比K1更加多。 我記得好像只有這麼多呢！聽說英文老師不教了， 要回英國了。真的有點捨不得。

見完英文老師， 就跑到一樓見班主任ms chan, 本來以為爹的不可以進去， 因為他帶著欣欣， 後來ms chan說可以一起進去， 讓欣欣自己玩玩具。 ms chan一開始就問我們怎樣看欣欣下學期的表現， 我說覺得她學到東西。 特別是英文和普通話。 ms chan說了幾個欣欣需要改善的地方：
1. 很偏食， 很多東西都不吃。
2. 畫畫畫得不夠好， 比較馬虎， 我說：“我覺得她畫得很漂亮了”， 她說要多D提點， 我說我都不懂得畫畫。她笑而不答。
3. 欣欣在學校不太主動回答問題。 有時候她們會要求她坐在第一行， 讓她比較專心聽書。
4. 有時候叫欣欣做功課， 可能過了一段時候， 大部分的同學都完成了， 當老師問， 還有誰沒有完成， 一般欣欣都是還沒有的小朋友。

我問老師， 欣欣的能力大概在在班裡面是怎麼樣的呢？老師說大概在中間， 不太差， 也不是最好的那些。

聽了老師的話， 畫畫真的那麼重要嗎， 我是個畫畫和音樂白痴， 還不是一樣入到大學，讀到碩士。 而且真心， 我真的覺得欣欣畫的畫真的很好看。 才K1， 要求會不會太高呢？ 我沒有要她到外面學畫畫。 我覺得不需要。

下面這幾幅是欣欣3歲8個月畫的。
 

見完老師，心裡久久不能平靜。 到底這間學校是不是好學校呢。 對於學生，要求會不會太高呢？ 同學們好像都很厲害。 欣欣會不會覺得壓力很大呢？ 我想她應該還不懂。問了老公， 他說不覺得這間學校有什麼問題。

欣欣， 在爸爸媽媽的心目中， 你真的是個很聰明的小孩子， 只是有時候比較naughty.
 
後來， 我們在班房外面買了幾本英文書， 買了5本， 四百多元， 真的很貴。 

今天天氣很不好，下很大的雨， 我們在學校等了一陣子， 等雨沒有那麼大， 才多商場吃午飯很買東西。 今天終於沒有個門欄， 要放在露台的門上。